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Professeur d'anglais en maternelle - Maple Bear Fès


À propos de Maple Bear Fès

Maple Bear Fès est une école trilingue Maroc-Canadienne offrant une éducation de la maternelle au lycée. L'école combine l'excellence de l'éducation canadienne avec les valeurs marocaines, avec une mission axée sur le développement académique, la croissance personnelle et les valeurs éthiques au sein d'une communauté solidaire.

Au sein de notre programme de maternelle, l'approche Maple Bear met l'accent sur l'apprentissage par l'exploration, la conversation, l'expérimentation et le jeu, soutenant le développement émotionnel, social, physique et intellectuel des enfants.

L'Opportunité

Nous recherchons un(e) éducateur(trice) de la petite enfance dévoué(e), expérimenté(e) et chaleureux(se) pour rejoindre notre équipe de maternelle. Il s'agit d'un rôle à temps plein, sur site, travaillant avec des enfants de 2 à 6 ans à Fès.

Vous créerez et offrirez des expériences d'apprentissage engageantes et adaptées au développement en anglais, tout en favorisant un environnement de classe sûr où les enfants se sentent compris, soutenus et en confiance. Ce rôle requiert une approche pédagogique alignée sur le Canada, comprenant l'apprentissage par le jeu, l'établissement de relations solides et une orientation comportementale positive adaptée à chaque étape du développement.

Il ne s'agit pas d'un poste de tuteur de langue. Nous recherchons quelqu'un qui comprend comment un enfant de 2 ans et un enfant de 5 ans pensent, communiquent et apprennent différemment et qui apporte la structure, la créativité et la chaleur nécessaires pour répondre aux besoins de chaque enfant là où il se trouve.

Responsabilités Clés

À définir.

Qualifications Requises

À définir.

Ce que vous apporterez au rôle

À définir.

Atouts (non requis, mais renforcera votre candidature)

À définir.

Avantages

À définir.

Comment postuler

Veuillez postuler via LinkedIn. Dans votre CV, parlez-nous spécifiquement de votre expérience de travail avec des enfants âgés de 2 à 6 ans. Les candidatures qui ne traitent pas directement de l'expérience de la petite enfance ne seront pas examinées.